Conferência Agendada | Título | |
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | (Des)Caminhos de uma Criança Especial numa Sala de Matemática: do currículo prático à prática do currículo. | Resumo |
JANIVALDO PACHECO CORDEIRO | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A (Re)construção do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo dos Professores De Matemática | Resumo |
Etienne Lautenschlager | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A abordagem da Matemática Financeira nas escolas: uma proposta didática para EJA | Resumo |
Vanessa Albuquerque Laport | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Álgebra e o Conhecimento Específico para o Ensino: procedimentos e objetos | Resumo |
Maria Cristina Costa Ferreira | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Análise Combinatória na Formação de Professores que Ensinam Matemática: um estudo diagnóstico | Resumo |
Francis Miller Barbosa Moreira | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Aprendizagem de funções por meio de um Ambiente Colaborativo Online | Resumo |
Roberto Mariano de Araújo Filho | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Apropriação do Conceito de Derivadas por um aluno cego: Uma abordagem segundo Vygotsky | Resumo |
Sandro salles gonçalves | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A atuação do tradutor intérprete de Libras na aprendizagem matemática de surdos no ensino fundamental | Resumo |
Ana Carolina Machado Ferrari | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A CADES e suas Contribuições para a Formação de Professores de Matemática no sul de Mato Grosso nas Décadas de 1950 a 1970 | Resumo |
Marcos Henrique Silva Lopes | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A CONSTITUIÇÃO de UMA NOVA MATÉRIA ESCOLAR no CURSO PRIMÁRIO PAULISTA: as formas | Resumo |
Claudia Regina Boen Frizzarini | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Construção de Conhecimentos sobre o Ensino de Álgebra em um Curso de Licenciatura em Matemática de uma Universidade Pública do Estado de São Paulo | Resumo |
Sra Daniela Miranda Fernandes Santos | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Construção de um Cenário da Formação Matemática em uma Escola Normal em Campo Grande/MS: os procedimentos metodológicos mobilizados na pesquisa | Resumo |
Ana Carolina de S. R. dos Reis | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Educação Matemática na Formação de Professores de Matemática das Ilhas de Abaetetuba/PA | Resumo |
Marcos Marques Formigosa | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Etnomatemática de Teresa Vergani: do estudo de seu memorial à análise de sua Obra | Resumo |
Débora Eloísa Nass Kieckhoefel | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Fenomenologia no Movimento de Pesquisa em Educação Matemática | Resumo |
Jamur Andre Venturin | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Formação Continuada de Professores de Matemática e Práticas Colaborativas: algumas implicações em sala de aula | Resumo |
Juliana Ferreira Sousa Pardim | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Formação do Conhecimento Algébrico de Professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais: busca de pesquisas que tratam do tema | Resumo |
Adriano Morais Martins | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Formação do Professor de Matemática: Um Estudo Sobre o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo dos Números Racionais. | Resumo |
Debora Silva Souza | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Formação Inicial do Professor de Matemática: saberes docentes e a afetividade dos alunos em estágio supervisionado | Resumo |
Angelita de Souza Leite | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Formação Matemática no Curso de Pedagogia: algumas reflexões | Resumo |
Patrícia Corrêa Santos | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A História da Matemática como Recurso Pedagógico: uma Análise Hermenêutica na Formação Inicial de Professores de Matemática | Resumo |
ana jimena lemes | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A História da Matemática e a Etimologia de seus Termos como Ferramenta Didática no Processo de Ensino e Aprendizagem | Resumo |
Léa Paz da Silva Feliciano | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A História da Matemática no Processo Educativo: concepções e perspectivas | Resumo |
Clovis Lisboa Santos | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Inclusão do Deficiente Visual no Ensino de Matemática: um estudo de caso etnográfico numa escola do ABC paulista | Resumo |
Lucas Ramos Lourenço | ||
XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática | A Influência das Políticas Públicas na Formação Docente no Ensino da Matemática. | Resumo |
Michele Souza Silveira | ||
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