Elaboração e validação de instrumentos avaliativos
| O USO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA NO ENSINO DAS RELAÇÕES ECOLÓGICAS | |
| Michelly de Lima Rodrigues, Juliana Pacheco Ventura, Mateus Zava Zucolotto, Sílvia Kátia de Souza Ramanhole, Fernanda Tonini Gobbi |
Propostas inovadoras de avaliação
| USO DE JOGOS NO AMBIENTE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA | |
| Thiago Silva Alves, Aline Rosa de Sousa Zanoni, Erika Ribeiro dos Santos, Nádia Ribeiro Amorim |
| Química Empreendedora: O despertar da inovação e criatividade | |
| Bruna Marine Damm, Rebeca Alves Rios Dias, Sara Oliveira de Souza, Cristiane Pereira Zdradek, Cristiane Costa da Silva |
| ENSINO DE QUÍMICA UTILIZANDO APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NO ENSINO MÉDIO: UM MÉTODO INOVADOR | |
| Carolina Rosa Santos, Radyne Boone Montemor, Márcio Antônio Oliveira Júnior, Cristiane Pereira Zdradrek, Cristiane Costa |
Práticas avaliativas em espaços de educação não formais
| AGROECOLOGIA NO ESPÍRITO SANTO | |
| Igor Barros Ziviani, Angélica Fornazier, Bianca Pereira Neves, Maria Tereza Morais Henriques, Elisa Cristina Soares Carvalho |
Reflexões docentes sobre práticas avaliativas
| Divulgação Cientifica na Perspectiva do Ensino da Astronomia | |
| Maria Helena dos Santos Ribeiro, Samuel Zanetti Zanotelli, Bianca Pereira das Neves, Maria Tereza Ferreira de Moraes, Elisa Cristina Soares de Carvalho |
| Mapas mentais, em busca do aprender: confecção de material didático diversificado | |
| Mateus Dias Cruz, Melina do Espírito Santo Lemos, Carla Cristina Mendes Roberto, Cristiane Pereira Zdradek |
| POSSIBILIDADES DE AULA COM O DIAGRAMA DE VENN | |
| Raquel Grancieri Zampiroli, Isabel Carlinda Alves Carlete, Wanderlúcia Marques de Souza Silva |