Rezende, João Paulo, Universidade Federal de São Carlos, Brasil
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XVII Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - GD7 – Formação de Professores que Ensinam Matemática
Sentidos e Significados Manifestos por Licenciandos e Professores que Ensinam Matemática ao Produzirem Atividades de Ensino na Perspectiva Lógico-Histórica
Resumo Trabalho Completo
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