Este projeto tem como objetivo introduzir na prática docente a utilização da tecnologia computacional, seja em sua formação inicial ou continuada. A proposta está no desenvolvimento de atividades elaboradas com o software Geogebra, através do uso de applets. A dedução geométrica e a descoberta de conceitos matemáticos está em uma possível união da tecnologia com a resolução de problemas formulados para os discentes da educação básica. A conjectura principal desta pesquisa é utilizar o software a favor do ensino da Matemática, criar hábitos educacionais, fazer com que os docentes utilizem suas concepções teóricas, tecnológicas e criativas para envolver o aluno na resolução de um problema. As atividades elaboradas devem abranger a dinamização das tentativas de erro e acerto, observações comportamentais e fazer que o discente, como um ser crítico, faça a sua própria descoberta.