O presente texto trata da pesquisa bibliográfica que estamos realizando acerca do tema Matemática e Linguagem. Temos como objetivo a comparação entre as teorias semióticas de Peirce e de Saussure enfatizando a relação entre a Matemática e a Linguagem. Para abordar esta questão, adotamos as teorias semióticas de Peirce e de Saussure e o conceito de complementaridade de Michael Otte. No final do século XIX, Peirce e Saussure apresentam diferentes maneiras de analisar os diversos tipos de sinais e seu funcionamento na atividade científica e na comunicação. Peirce derivou seu ponto de vista sobre signo a partir da Matemática e da Lógica, enquanto Saussure, como linguista, o fez a partir do sentido estrito da linguagem social e falada. Peirce, enfatiza o lado representacional ou epistemológico do signo e, Saussure, o lado sociocomunicativo. Otte considera que a Matemática não é somente uma linguagem e nem uma ciência analítica de conceitos, mas ela compreende representações indexicais e atividades observacionais. Desse modo, considerar a ideia de signo, que é usado tanto para designar coisas sobre as quais o sujeito pensa, quanto para fornecer descrições das mesmas, pode nos levar a compreender as diferentes caracterizações da Matemática.