Fontes, Bárbara Fontes, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brasil
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3° Fórum Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação a Distância - TEXTO DOS GRUPOS DE DISCUSSÃO
O QUE INFLUENCIA NA FORMA COMO OS ALUNOS COMUNICAM UMA IDEIA MATEMÁTICA POR MEIO DO VÍDEO?
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