O presente trabalho relata experiência de uma oficina de matemática que foi realizada na Escola Estadual “Dr. Lúcio Vieira da Silva” com alunos do 6º ao 9º ano, atividade proposta com a intenção de construir materiais lúdicos que apoiassem os conteúdos aprendidos em sala de aula. Portanto pretendia-se observar como se dá o processo de aprendizagem através de atividades lúdicas, analisando o que pode ser adquirido pelos alunos através das varias maneiras de expressão dos seus conhecimentos, abrangendo novas formas de resolver problemas.