Chamada para submissões

Convidamos a todos os professores e pesquisadores do campo da Educação Matemática a submeterem experiências e resultados de pesquisa no XI Encontro Capixaba de Educação Matemática! Neste evento, são apresentadas novas produções científicas, relatos de experiências e diferentes estudos da área, que estão organizados nos seguintes formatos:

Pôster: pode apresentar projetos de pesquisa, divulgar produtos educacionais sem fins lucrativos, ou ainda versar sobre resultados de pesquisa ou de relatos de experiências sobre Educação Matemática que busquem articulação com o tema central do encontro. São esperados textos, caracterizados como resumo expandidos, com 3 a 5 páginas. O pôster deverá ser confeccionado com dimensões 90 cm por 120 cm e deverá apresentar qualidades estéticas e atrativas aos participantes; no entanto, este não precisa ser submetido junto com o resumo.
Relato de Experiência: Apresentação reflexiva sobre uma ação ou conjunto de ações que versem sobre Educação Matemática. É importante que o texto contemple uma descrição detalhada do desenvolvimento da experiência com observações e reflexões do(s) autor(es). São esperados textos de 6 a 8 páginas.
Comunicação Científica: apresentação de resultados de pesquisas científicas que versem sobre temas da Educação Matemática. Nesta modalidade, cabem trabalhos de natureza teórica e empírica que busquem articulação com o tema central do encontro. São esperados textos de 9 a 12 páginas.

Clique no botão abaixo para baixar o modelo de trabalho:

Os trabalhos submetidos na XI ECEM devem estar inseridos em uma das seguintes modalidades:

Educação Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
Educação Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental;
Educação Matemática no Ensino Médio;
Educação Matemática no Ensino Superior e na Formação de Professores.

Destacamos que os trabalhos realizados no âmbito da Educação Inclusiva, Educação no Campo e Educação Profissional, ou ainda com uso de Tecnologias Digitais ou outras metodologias de ensino devem ser submetidos de acordo com os níveis informados acima, desde que estejam em consonância com o tema do evento.

Diretrizes para Autores

Os trabalhos apresentados no XI Encontro Capixaba de Educação Matemática devem ser submetidos exclusivamente pelo site http://ocs.ifes.edu.br/index.php/ECEM/2018 e nos formatos pôster (resumo expandido, com 3 a 5 páginas), relato de experiência (texto completo, com 6 a 8 páginas) e comunicação científica (texto completo, com 9 a 12 páginas). Em todos os casos, os artigos devem ser apresentados a formatação específica do XI ECEM, utilizando este modelo. O título deve estar centralizado, negrito, caixa alta, Calibri 12. Deixar um espaço entre o título, o resumo e início de cada seção. Títulos de seções devem estar alinhados à esquerda, caixa alta, negrito, Calibri 12. Títulos das subseções devem estar alinhados à esquerda, somente a primeira maiúscula, negrito, Calibri 12. O corpo do texto deve estar em Calibri, 12, com alinhamento justificado. O resumo deve estar com espaçamento simples e o corpo do texto 1,5 de espaçamento entre linhas, 0 pontos antes do parágrafo e 6 pontos depois do parágrafo. Ao longo do texto, usar apenas itálico para destacar (não sublinhar, nem negritar). Usar letras maiúsculas (CAIXA ALTA) em negrito somente para títulos das seções, das subseções, agradecimentos e referências. Retirar qualquer identificação do texto. O resumo deve conter, no máximo, 200 palavras.

Submissões a esta conferência fecharam em 2018-08-20.

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