Com a evolução tecnológica torna-se imprescindível o acompanhamento dos usos das tecnologias no ambiente escolar, e por meio de contínuas pesquisas o Observatório da Informática na Educação do Espírito Santo (ObservaIE-ES), tem buscado alcançar estas informações e a análise dos contextos capixabas. Entre as preocupações da pesquisa estão as formas de utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s), a formação contínua de docentes para os usos das TICs, a utilização de TICS para acessibilidade entre outras questões. Neste trabalho, o foco é a descrição das atividades em desenvolvimento e o relato de experiência de alguns alunos envolvidos como pesquisadores do ObservaIE-ES: ações, desafios e apontamentos futuros. Acreditamos que a metodologia de trabalho do ObservaIE-ES tem proporcionado, além do alcance dos objetivos da própria pesquisa,  o crescimento dos envolvidos como pesquisadores e a ampliação de suas visões sobre as TICs na Educação.