Apresentações orais
| AVALIAÇÃO DO USO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO AUXÍLIO PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA DO PIBID NA ESCOLA IRMÃ MARIA HORTA | |
| Sonara Gonçalves Silva, Karen Pirola, Júlia Raquel Peterle Pereira, Maria Geralda Oliver Rosa |
| O PROJETO “VIDA SAUDÁVEL” E A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA | |
| Flavia Tosato, Júlia Raquel Peterle Pereira, Claudinei Andrade Fimoleno, Maria Geralda Oliver Rosa |
| O USO DA PLATAFORMA MOODLE COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO HONÓRIO FRAGA | |
| Gabriela Gava Silva, Janirto Galhardo, Leonardo Dalvi Pio |
| PRIMEIRAS ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GRAFOS NO ENSINO MÉDIO | |
| Lauro Chagas e Sá, Cátia Aparecida Palmeira |
| SIGNIFICAR E CONTEXTUALIZAR A DILATAÇÃO DOS CORPOS: UMA PROPOSTA DE ENSINO EXPERIMENTAL | |
| Erico Rodrigues Paganini, Jhonatan Nascimento de Oliveira, João Paulo Mercês dos Santos, Pedro Leite Barbieri, Rodrigo Ferreira Rodrigues |
Apresentação de Banner
| A INTERATIVIDADE PROPORCIONADA PELAS MONITORIAS REALIZADAS ATRAVÉS DO PIBID/QUÍMICA-IFES E ALGUNS RESULTADOS PRELIMINARES | |
| Glenda Firme Pereira, Júlia Raquel Peterle Pereira, Maria Geralda Oliver Rosa |
| A QUÍMICA E OS ESPORTES: UMA EXPERIÊNCIA DE PROJETO PEDAGÓGICO | |
| Jessika Lima Cruz, Júlia Raquel Peterle Pereira, Claudinei Andrade Filomeno, Maria Geralda Oliver Rosa |
| APLICAÇÃO DE MINICURSO COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA: CONCEITUALIZAÇÃO E APLICAÇÃO DOS ANTIVÍRUS NAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS | |
| Tiago Pani da Penha, Gilberto Gil Pedracini |
| COLETA DE DADOS E PRODUÇÃO DE GRÁFICOS EM UMA ATIVIDADE SOBRE TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO NO ENSINO MÉDIO | |
| Talita Moraes Modolo, Lauro Chagas e Sá, Cátia Aparecida Palmeira |
| CRIAÇÃO DE UM BANCO DE VÍDEOS PARA UM DICIONÁRIO DE LIBRAS, UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Hedon Basilio, André Avelino, Janirto Galhardo, Leonardo Dalvi Pio |
| ESTUDOS GASES – APLICADO PARA A EJA | |
| Lorena Carvalho do Carmo, Deyvid de Souza Porto, Pâmella Ferraz dos Santos, Mirian Clebiane Loriato do Nascimento |
| EXERCITANDO CONHECIMENTOS DE FUNÇÕES EM UMA ATIVIDADE EM GRUPOS NO ENSINO MÉDIO | |
| Luciano Lobato Pereira, Lauro Chagas e Sá, Thaís Pralon Favato de Souza |
| INVESTIGAÇÃO SOBRE CRENÇAS E CONCEPÇÕES INICIAIS DE ALUNOS DO SEXTO ANO SOBRE A MATEMÁTICA | |
| Aline Dutra Pereira, Alexandre Carlos Augusto Souza Nascimento, Sandra Aparecida Fraga da Silva |
| O USO DE BLOG NO PROCESSO EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO HONÓRIO FRAGA COM A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA | |
| Gilcemar da Silva, Katiulli Grippa, Leonardo Dalvi Pio |
| PERSPECTIVAS QUANTO AO ENSINO DE PROGRESSÃO ARITMÉTICA: UMA CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | |
| Gracy Eveliny Santos Mól, Jorge Luiz Ferreira, Estevão Carvalho Pereira, Antônio Henrique Pinto |
| RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM POTENCIAÇÃO | |
| Alexandre Carlos Augusto Souza Nascimento, Aline Dutra Pereira, Sandra Aparecida Fraga da Silva |