A formação continuada possibilita ao docente a aquisição de conhecimentos específicos da profissão, tornando-o profissional mais capacitado para ensinar conforme a realidade que enfrenta em sala de aula. Por isso, é necessário que ele esteja em constante formação. O objetivo desse trabalho foi analisar como a formação continuada está presente no cotidiano escolar dos docentes e se ela tem auxiliado em seu processo pedagógico com seus alunos. Foi aplicado um questionário de forma anônima a professores de diferentes áreas de ensino de escolas do município de Alegre Es. A deficiência na formação dos professores é na maioria das vezes o grande limitador na melhoria da qualidade da educação. Nesse sentido, a formação continuada mostra-se como uma importante medida que possibilita ao professor suprir lacunas na sua formação inicial e se manter em constante aperfeiçoamento em sua atividade profissional.