Silva, Sandra Aparecida Fraga da, Instituto Federal do Espírito Santo, Brasil
-
V Congresso Internacional de Pedagogia Social e Simpósio de Pós-Graduação - GT 3 - PEDAGOGIA SOCIAL E FORMAÇÃO DE EDUCADORES
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO POPULAR DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS POSSÍVEIS NA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA
Resumo -
V Congresso Internacional de Pedagogia Social e Simpósio de Pós-Graduação - GT 5 - PEDAGOGIA SOCIAL E EDUCAÇÃO INTEGRAL
ESTABELECENDO RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PEDAGOGIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM DA ADIÇÃO COM AGRUPAMENTO PARA ALUNOS EM DEFASAGEM IDADE-SÉRIE
Resumo
R E A L I Z A Ç Ã O |
|
A P O I O |
|